Você já se sentiu inseguro ao lidar com alunos com autismo em sala de aula?
Quantas vezes desejou ter mais ferramentas práticas e embasamento científico para promover uma verdadeira inclusão — aquela que vai além da presença e garante participação, aprendizado e pertencimento?
A educação inclusiva é um dos maiores desafios contemporâneos da prática docente. No Brasil, embora a legislação assegure o direito à inclusão, ainda é comum que professores se sintam sozinhos, sem o suporte necessário para aplicar estratégias eficazes.
E é justamente para preencher essa lacuna que este curso foi criado.
O curso “Aprendizagem, Autismo e Técnicas” é um guia completo, fundamentado nas mais recentes descobertas da neurociência e nas práticas educacionais comprovadas cientificamente. Ele foi desenvolvido especialmente para educadores brasileiros, trazendo uma abordagem realista, acessível e transformadora.
Em vez de teorias distantes da realidade escolar, você encontrará neste treinamento estratégias práticas, ferramentas aplicáveis e metodologias testadas, adaptadas às condições das escolas públicas e privadas do país.
Você descobrirá:
Como compreender as bases neurológicas do autismo e traduzir esse conhecimento em práticas pedagógicas eficientes.
Técnicas para identificar sinais precoces do TEA e colaborar de forma ética com equipes multidisciplinares.
Estratégias de comunicação e linguagem que realmente funcionam, inclusive com o uso de Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA).
Abordagens pedagógicas validadas — TEACCH, ABA, Modelo Denver e Integração Sensorial — e como aplicá-las no contexto escolar brasileiro.
Como elaborar Planos Educacionais Individualizados (PEI) e adaptações curriculares personalizadas.
Manejo positivo de comportamentos desafiadores e construção de ambientes acolhedores e sensorialmente adequados.
Técnicas de parceria com famílias e redes de apoio para garantir continuidade e consistência na aprendizagem.
Este curso é diferente porque une ciência, prática e aplicabilidade imediata.
Cada módulo foi cuidadosamente estruturado para oferecer uma progressão lógica — do entendimento teórico à execução prática — permitindo que o educador veja resultados concretos em sala de aula.
Ideal para professores, pedagogos, psicopedagogos, coordenadores e gestores escolares, este guia fornece não apenas conhecimento, mas confiança e autonomia profissional.
Ignorar a importância da formação em TEA é deixar de atender integralmente as necessidades de uma parcela crescente dos alunos brasileiros. Com o número de diagnósticos aumentando a cada ano, a capacitação docente não é mais opcional — é essencial.
Ao final deste treinamento, você será capaz de transformar sua abordagem educacional, promovendo uma inclusão verdadeira, humana e eficaz — uma educação onde cada estudante é valorizado e tem a chance real de aprender.
Módulo 1: Compreendendo o Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Conceito e características centrais do autismo
Diferenças nos níveis de suporte e espectro de funcionalidade
Mitos e realidades sobre o TEA
Linguagem respeitosa e inclusiva na prática educacional
Módulo 2: Neurociência e Aprendizagem no Autismo
Como o cérebro autista processa informações
Diferenças sensoriais e cognitivas e seus impactos na aprendizagem
Teoria da Mente e Funções Executivas
Estratégias baseadas em neurociência para melhorar o ensino
Módulo 3: Identificação e Avaliação em Sala de Aula
Sinais observáveis e indicadores de TEA
Ferramentas e protocolos de observação
Documentação pedagógica e ética
Colaboração com equipes multidisciplinares
Módulo 4: Estratégias de Comunicação e Linguagem
Desenvolvimento da linguagem verbal e não verbal
Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA)
Técnicas de expansão semântica e modelagem naturalística
Adaptações comunicativas e uso de tecnologia assistiva
Módulo 5: Metodologias e Abordagens Pedagógicas
Ensino Estruturado (TEACCH)
Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Modelo Denver e intervenções naturalísticas
Integração Sensorial e estratégias práticas de sala de aula
Módulo 6: Adaptações Curriculares e Planejamento Individualizado
Elaboração do PEI (Plano Educacional Individualizado)
Adaptações de conteúdo, metodologia e avaliação
Monitoramento do progresso e revisão contínua
Alinhamento com a BNCC e legislações vigentes
Módulo 7: Manejo de Comportamentos Desafiadores
Análise funcional do comportamento
Intervenções preventivas e positivas
Estratégias de autorregulação emocional
Planejamento de apoio comportamental individualizado
Módulo 8: Organização do Ambiente Educacional
Planejamento físico e sensorial da sala de aula
Estruturação de rotinas previsíveis
Estímulos visuais e ambientais para o foco e o engajamento
Ambientes que promovem calma e aprendizagem ativa
Módulo 9: Inclusão Escolar e Socialização
Estratégias de mediação de pares
Programas de habilidades sociais
Redução do estigma e valorização da neurodiversidade
Inclusão social além da escola
Módulo 10: Parceria Família-Escola e Rede de Apoio
Comunicação empática e colaborativa com famílias
Envolvimento de profissionais de apoio e terapeutas
Construção de redes de suporte e continuidade entre casa e escola
PagarMe em até 1 vez(es) sem juros ou em até 12 vezes com juros.
Todo o processo de compra é feito em ambiente seguro .